Inician jornadas "Lunes por la Educación para la Paz" - 2020

• Visitó a los 472 alumnos de la escuela secundaria No. 10 en Mixcoac, en la alcaldía Benito Juárez, con quienes leyó el cuento “La casa de los tres perros”

• Además del fomento a la lectura se promueve entre los alumnos las acciones que se llevan a cabo para evitar el acoso escolar y la prevención de la violencia contra las mujeres

La Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum Pardo, llevó a cabo la primera jornada de “Lunes por la Educación para La Paz” de 2020, en la Escuela Secundaria No. 10 Leopoldo Ayala, donde leyó junto con alumnos y alumnas del plantel un fragmento del libro “La casa de los tres Perros”, del escritor Agustín Cadena.

La mandataria capitalina señaló a los alumnos de esta escuela, ubicada en la alcaldía Benito Juárez, que estas jornadas iniciaron con el objetivo de promover la lectura y ahora también valores como el respeto y la solidaridad para una sana convivencia.

“Lo que queremos es que entre todos nos respetemos, aprendamos a respetarnos. La mejor manera de disminuir la violencia es ponerse en los zapatos del otro, entender que le está pasando a la otra persona y también hablar, comunicarnos”, dijo.

Como parte de la estrategia “Lunes por la Educación para la Paz”, servidores públicos del Gobierno capitalino han visitado las diferentes secundarias públicas de la ciudad para promover entre los estudiantes el gusto por la lectura.

Sheinbaum Pardo promovió entre los alumnos las acciones que se están llevando a cabo para erradicar el acoso y la violencia de género, a través de la estrategia “No es costumbre, es violencia”, que se ha implementado en las escuelas secundarias de la ciudad.

“Si sufrimos violencia en general en la sociedad, las mujeres sufrimos más violencia y tenemos que pensar que es desde aquí desde donde tenemos que practicar que no haya violencia hacia las mujeres”, refirió.

Al finalizar se proporcionó a las autoridades del plantel los libros: “México de la A a la Z” del autor Jaime Labastida; “Las Aventuras de los Jóvenes Dioses”, de Eduardo Galeano; y “Humboldt: Ciudadano del mundo, científico universal”, de Jaime Labastida, para que fueran repartidos entre los estudiantes.